关注幼儿兴趣点有效组织偶发性科学活动

来源 :今日教育:幼教金刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simon746cn
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在幼儿园的一日生活中,幼儿常常会遇到特别感兴趣的事物或提出意想不到的问题。在实际生活中将幼儿自己发现、探索科学道理的行动作为偶发性科学活动具有重大意义。由于幼儿对这类活动的兴趣性、主动性、积极性、探索的迫切性都强于教师有计划的科学教育活动,其内容的广泛性、丰富性、生动性也是有计划的科学教育活动所不能代替的。
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