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在小学低年级的语文教学中,除了教授基本的拼音和识字以外,写作教学和阅读教学占据了学生很大的时间和经历,其实让学生学会口语表达,愿意开口和他人交流,能够正确表达想要表达的思想也是很重要的事情.本文从让学生能够开口说激发学生口语交际的欲望、营造口语交流的氛围创建口语交际的环境、通过多练习,纠正口语交际的表达能力.