论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
应用HPLC对氨基酸和肽水解稳定性的实验研究
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
北京师范大学分析测试中心北京 100875;
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2000年12期
其他文献
综述了聚合物膜燃料电池 ( PEMFC)用电催化剂最新的研究进展 ,包括阳极甲醇催化剂、有机螯合物催化剂及其它的还原催化剂。
Recent advances in electrocatalysts for polym
目的:论述画好素描的方法与步骤。方法:分类论述法、引用论述法、对比论述法等。结果:详细论述素描写生的作画步骤。结论:只要能遵循规律,按照素描作画的步骤认真做画,就一定
倾听是取得外界信息的主要手段，是人与人交往中一个人良好修养的重要标志，也是数学良好学习习惯的重要组成部分。在数学课堂教学中，只要我们每节课都能有意识的进行训练，就一定能
茶文化产业是伴随着人们饮茶习惯的形成和饮茶之风的盛行而逐渐发展起来。20世纪以来,随着收入水平的提高,人们转向追求丰富的精神生活。茶作为历史悠久的健康饮品,越来越受
物理与日常生活密切相关,也是初中阶段的主科之一,而作为一名农村中学物理教师,但有一个问题一直相伴随着我:在物理教学中如何对学生能力的培养？本人以它为题,反思我国中学物
介绍并比较了胶束催化的两种理论模型 :假相离子交换 ( Pseudophase ion exchange,PIE)模型和 Poisson- Boltzmann方程 ( PBE)模型。 PIE模型通过计算各反应物在两相间的分配
在工业中 ,催化加氢反应由于有重要的应用价值而得到广泛研究 ,通常这类催化剂以无机材料为活性金属的载体 ,如活性炭、二氧化硅及一些无机盐类等 ,有一些研究曾取得了很好的
“自主探究性阅读”是指学生在语文阅读教学过程中，树立自主性、探究性的学习态度和创新精神，通过能动的创造性学习活动，发挥自身优势、自主获得知识和创造的本领，实现自主性发展，使自身素质得以优化。阅读教学是初中语文教学中一个十分重要的环节，如何跳出传统的教学模式，改变学生“要我学”的陈旧被动的学习方式，让学生在语文阅读学习中充分体验到自己是学习的主人，注重培养自主学习的意识和习惯，培养自主探究性阅读兴趣
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7