小学语文群文阅读能力的提升策略

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在小学语文教学中开展群文阅读教学,有利于提高学生的阅读速度,增加阅读数量,可谓是一种新型的阅读教学模式.这种教学模式提倡小学生进行多种类型文章的阅读,从而能够大大促进学生语文素质的有效提升.在小学语文教学中,让学生阅读多篇文章,进行群文阅读,它能够有效地改善教师实施阅读教学的效果,弥补传统阅读教学模式的不足,扩大学生的阅读面,增加阅读量,从而有效地提高学生的阅读能力.那么,怎么做才能提升群文阅读能力呢?本文在分析了小学群文阅读的意义的基础上,论述了如何在小学语文教学中提高群文阅读能力的策略.
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