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随着Java应用的广泛,各类院校都开设程序设计类课程教学,而这类课程在教学中都存在着内容多难度大,学生不感兴趣,动手能力差等一系列问题,因此有必要进行改革。本文以《Java程序设计》为例,通过教学方法的多样化,激发同学们的学习兴趣,提高学生的综合编程能力,真正实现高职培养“软件蓝领”的目的。