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新课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式，教学方法，教学手段等进行改革。由于低年级学生的认识能力、感知能力、听说能力都还处在一个初级阶段，他们即便有丰富的想象、精彩的回答，都难以表达完整。如果低年级学生的表达能力没有得到很好的训练．会导致他们胆小、自卑、孤僻。交往能力明显较差，
浅析小学低年级语言表达能力的训练
【摘 要】
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新课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式，教学方法，教学手段等进行改革。由于低年级学生的认识能力、感知能力、听说能力都还处在一个初级阶段，他们即便有丰富的想
【出 处】
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当代教育
【发表日期】
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2010年3期
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