篡图——方少华艺术的启示

来源 :美术文献 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drake0266
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们这些存在的每个个体,又何尝不是在修改与修改当中存活且要一直存活下去,直至成为面目全非的一段历史。——方少华面对方少华的视觉图像世界,我一直存有这样的疑问,即他的视觉图景所呈现出的那种模糊、虚幻、朦胧甚至覆盖,特别是那些经典美术史名作的不断 Each of us, who exist, can not survive in the process of revision and revision and must survive until it turns into an unrecognizable history. - Fang Shaohua In the face of Fang Shaohua’s visual image world, I have always had the doubt that the illusion, ambiguity, and dimness of his visual images are even covered, especially those masterpieces of classic fine arts history
其他文献
期刊
期刊
期刊
期刊
小学数学线上教学评价要以课程目标和课程内容为依据,体现数学课程的基本理念,全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现,优化学习进程,提升学习价
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出:“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体
期刊
在市场经济条件下,宣传工作也应讲求效益。有效才能有为,有为才能有位、有威和有生命力,才能在改革开放和现代化建设中真正发挥其优势。当前,做好宣传工作的有利条件不少,但
新冠肺炎疫情期间,线上教学评价伴随着大规模线上教学活动的开展应运而生.线上教学评价是信息技术与教学评价相融合的产物,是充分利用信息技术数字化、智能化和多媒体化的特
随着“互联网+”时代的到来,整合了实体课堂教学、网络课程资源、师生交流平台的混合式教学越来越受到人们的关注.混合式教学模式下,一线历史教师应准确把握学业质量水平,充
在新冠肺炎疫情的影响下,中小学纷纷开展了多种形式的网络教学,取得了一定的教学效果.在线上教学实践中,政治教师运用大数据分析技术对学情进行科学诊断,对教学质量进行客观