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写作是学生表达自己思想的重要方式,体现了学生的思维活动特点,同时写作能力也是检验英语教学效果的一个重要标准.结合教学经验,主要探讨了初中英语写作教学中教学困难的成因以及有效的教学对策.
初中英语写作困难的成因及对策研究
【摘 要】
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写作是学生表达自己思想的重要方式,体现了学生的思维活动特点,同时写作能力也是检验英语教学效果的一个重要标准.结合教学经验,主要探讨了初中英语写作教学中教学困难的成因
【机 构】
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甘肃省靖远县高湾中学,甘肃 靖远
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年27期
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