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解题后的反思（回顾、反省、深究或探索）是学好数学的重要环节之一，是提高学生解题能力，发展思维能力，培养创新精神和个性品质的有效途径．这个问题已被广大师生重视，但在实践中，存在着走过场的现象，有的教师包办代替，不少学生停留在复看解题过程、结果的层面，效果不尢怎样反思？数学教育家G·波利亚在《怎样解题》中是这样描述的：“你能否检验这个结论？你能否以别的方法导出这个结果？