【摘 要】
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目的 探索元宇宙在医学外科临床教学中的应用与教学改革。方法 通过文献资料法了解元宇宙在医学临床教学中的发展现状及其应用优势。结果 元宇宙的沉浸式环境和虚实空间交融以及超仿真的特点对丰富外科临床教学课程资源,提高学生的学习主动性创新性,以及提升学生临床实践操作能力等方面有积极作用。结论 将元宇宙应用于外科临床教学中有利于提高外科临床教学质量和提升学生综合能力。
【基金项目】
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甘肃中医药大学2019年教学研究与教学改革立项项目（YBXM-39）； 西北环境与营养相关疾病中医药防控协同创新中心（甘肃中医药大学）开放基金项目（ZYXT-20-09）资助；
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目的 探索元宇宙在医学外科临床教学中的应用与教学改革。方法 通过文献资料法了解元宇宙在医学临床教学中的发展现状及其应用优势。结果 元宇宙的沉浸式环境和虚实空间交融以及超仿真的特点对丰富外科临床教学课程资源,提高学生的学习主动性创新性,以及提升学生临床实践操作能力等方面有积极作用。结论 将元宇宙应用于外科临床教学中有利于提高外科临床教学质量和提升学生综合能力。
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