【摘 要】
：
Domestic wastewater was treated by combined anaerobic biofilm-aerobic membrane(MBR) process, and part biomass in MBR was withdrawn to treat with ozone, then the
【机 构】
：
SchoolofMunicipalandEnvironmentalEngineering
论文部分内容阅读
Domestic wastewater was treated by combined anaerobic biofilm-aerobic membrane(MBR) process, and part biomass in MBR was withdrawn to treat with ozone, then the ozonated sludge was returned to anaerobic inlet. In aerobic MBR, MLSS and DO were controlled a
其他文献
为了切实贯彻新课程目标，更新教学观念，让学生自主发展，使学生感受到语文的独特魅力，提高语文学习的兴趣，教师如何根据学生的实际情况，设计出适合学生的作业以巩固知识的积累，使作业的过程成为学生发展、获得学习乐趣的过程，是当务之急。开放性作业这个概念的提出，就是本著顺应新的课程观念，摒弃以往的有固定答案的作业设置，为给学生更广阔的空间而设定的。开放性作业设置以求达到培养学生学习兴趣、锻炼各种能力、拓展思
The sorption of a triazol derivative, 1-(4-chlorophenyl)- 4,4-dimethyl-2-(1H-1,2,4-triazol-1-yl)penten-3-ol with a common name of S3307D, on fifteen soils and t
广州市番禺区自2012年初开始，结合本地实际，按照“行政推动，学习带动，科研导领，评价促动”的思路，在全区中小学开展“研学后教”课堂教学改革，着眼于转变学生学习方式，培养学生良好的学习行为习惯，突出自主探究，强化合作交流。力争用三年左右的时间，实现提质增效减负目标，构建具有特色、充满活力、高效和谐的课堂教学模式。番禺区教育局申报的《区域推进“研学后教”课堂教学改革的行动研究》课题，获批全国教育科学
当前幼儿园教科研中存在一些误区，如教师认为研究与自己无关、没有研究能力和没有时间研究，等等。幼儿园应结合现状选准课题，构建合理管理体系，做到教科研一体化，回归日常教育生活，研到实处，最大程度地发挥教师研究的主观能动性，取得实效。 说起研究，不论是教研还是科研，很多幼儿园教师都是“想说爱你不容易”，他们认为研究应该由专门的教科研人员或大学教授、学者去做，幼儿教师能带好班、上好课、管教好孩子就行。
一、理解关爱，激活内驱 中老年教师对待工作虽说有些是消极的，但大多都勤恳踏实，他们需要同事特别是领导的尊重和肯定。在工作中，应该特别注意尊重他们，管理者要以谦虚的心态与中老年教师交流，感受到领导对他们的敬重之情。在工作中，尽量挖掘他们的优点并在教师之间大力宣传，让年轻教师学习，从而使他们感觉到自己还有许多同事尊重自己，自己还是有过人之处，自己的自身价值是很高的，工作时就会更有信心和动力。当他们的
新课程理念下的课堂掌控，不等同于传统的“硬性”的课堂纪律和秩序管理，而是指教师对课堂上学习情境的创设，对教学时间的合理分配，对达成教学目标的策略使用，对课堂气氛的调节，对学生学习方式的指导应用等方面实施调控。 一、科学制定教学目标，掌控教学目标的达成方向 要做到课堂上对教学目标方向实施正确掌控，就需要科学地制定教学目标，让科学、规范、精确、合理的目标指引教学的方向。教师在教学目标的设定过程
随着时代的发展，女性越来越多的承担着一定的社会责任。作为现代企业的重要组成部分，如果这个群体不能有效的组织好、引领好，那么企业的有效发展、和谐稳定势必受到影响。客观形
小学作为人生接受学校教育的起始阶段，是建立社会主义核心价值观念的重要阶段。我校以“肯负责能担当，做合格社会公民”的校园精神为引领，从价值观入课程课堂、入校园文化、入实践活动等方面进行实践尝试，初步形成了较为行之有效的工作方法。 一、理解内涵，统一认识，找准教育活动切入点 社会主义核心价值的二十四字表述，为我们描绘了温情、温暖、和谐的社会生活景象。要实现这一目标，无论是国家层面、社会层面还是个人
在教学中，灵活多样、有行之有效的课堂互动，不仅能突显学生的主体地位，强化师生之间的相互交流，同时还能让学生分享彼此的感受与体验，增强彼此的情感交流，提高课堂教学效率，从而达到教学目的。实现思想品德课教学的有效互动，需要教师采取正确的策略。 一、创设情境 在新课改的背景下，利用多媒体教学辅助手段创设形象生动的情境，把信息化技术与课堂教学有机整合，创造出自主、轻松、智慧的课堂，这是促进有效
Cobalt is used in the manufacture of alloys, catalysts in the petroleum industry, catalytic converters, and paint pigments. Thus the potential for Co releases i