以听、说为导向的基础俄语教学改革(一年级)

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俄语是一门难掌握的语言,本文通过分析研究俄语基础学习阶段的问题,以及现阶段俄语教学过程存在的问题。以强化基础阶段学生、听、说能力为导向,提出一系列教学建议和措施,为进一步提高基础俄语课堂教学质量提供了借鉴和参考。
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