论文部分内容阅读
鉴于'RFID应用技术'课程在高职教学中遇到的困难,专门为该课程研究设计了校园一卡通系统。本文主要阐述了如何将校园一卡通系统融入课程教学,详细说明了该系统框架的设计过程。最终目标是利用该框架,进一步指导学生着手开发一系列的RFID应用,使学生从一个仅了解RFID通讯原理的学习者转换成为一个RFID应用的开发者。