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随着社会的飞速发展,科技的不断进步,微课应运而生.其主要以多媒体视频为基本载体,利用互联网和多媒体给学生提供新的教学资源,因表达效果清晰、资源丰富、使用方便等优点,受到了各科教师的青睐.在小学道德与法治教学中,教师合理利用微课,可活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣,能使学生高效掌握道德法治知识.