【摘 要】
：
以翻转课堂为代表的新兴教学模式、慕课学习平台以及微课学习资源的创建和开发都离不开技术,技术与教育的融合已经成为一种趋势。在信息化教学时代背景之下,对职业院校教师来
【机 构】
：
重庆师范大学计算机与信息科学学院,重庆师范大学研究生院,南京师范大学教育科学学院
论文部分内容阅读
以翻转课堂为代表的新兴教学模式、慕课学习平台以及微课学习资源的创建和开发都离不开技术,技术与教育的融合已经成为一种趋势。在信息化教学时代背景之下,对职业院校教师来说TPACK(整合技术的学科教学法知识)的应用能力已经成为教师信息化教学能力中的一个重要方面。参考施密特(Schmidt)的TPACK量表,以重庆市13所职业院校为取样来源,对职业院校教师的TPACK能力现状进行调查与分析,发现重庆市职业院校教师TPACK各层面均处于中等偏下水平,同时存在重视技术知识,忽视教学法知识、学科教学内容知识的情况。因此,相关培训要注重理论与实践的衔接;加强技术能力的同时不能忽视教学法和学科教学内容的培养;提高职业教育职前教师技术与教学整合能力;加强相应的激励机制,提高自我提升意识;加强"双师型"师资队伍建设。
其他文献
教师需要具备教学反思能力,这已逐渐成为国际共识,并且被纳入许多国家的教师专业标准之中。良好的教学反思能力,它有助于教师形成个人实践知识、增加有效教学行为、提升专业
<正>10月3日,地铁二号线施工方在西安城南东三爻堡村口发现一座东汉古墓,考古专家根据勘探,在其南边又发现了五座唐代古墓,均为"刀把"形。汉代古墓有明显被盗掘的痕迹,而旁边
神秘的喀纳斯喀纳斯景区位于阿尔泰山中段的新疆布隆尔津县境内，地处中国与哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古接壤的共黄金地带，自然重直带谱明显，现代冰川保存完整。生态系统独特自然风
随着嵌入式计算机技术的迅猛发展,学生分析、解决嵌入式应用实际问题的能力亟待提高。本文提出对嵌入式系统课程体系进行整体优化,注重高低搭配、层次划分,让学生根据自己的
本文从企业生命周期的视角出发,利用200家沪深A股制造业企业2009~2015年间的数据,并将其划分为传统制造业企业和高科技制造业企业,对两者高管薪酬差距和企业绩效的关系进行对
采用负载钛催化剂经溶液聚合法合成了反式-1,4-丁二烯-异戊二烯共聚橡胶(TBIR),研究了聚合条件、氢气调节及塑炼对TBIR相对分子质量及其分布的影响。特性黏数和门尼黏度的测
通过对XX凹陷北部测井、录井、岩心及试油资料的综合分析,建立了不同层位的储层解释标准和评价方法。并利用岩心分析等资料建立储层参数计算模型,对该区储层进行精细评价,在
莎士比亚的名剧《裘力斯·凯撒》不仅具有高超的艺术成就,而且展示了丰富的政治智慧。莎士比亚首先暗示凯撒从“人”到“神”的变化对其人格和罗马政局产生了可怕的影响。由
<正> 美国在南北独立战争以后迅速崛起,成为当今世界上最具实力的资本主义超级强国,美元亦成了极具含金量的硬通货,而在世界多数国家和地区大行其道。在五彩缤纷的世界钱币中