【摘 要】
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在市场经济发展背景下,市场及经济体制改革逐渐深入,同时对高素质技能应用型人才需求越来越大.为了进一步推动我国大国制造品质的升级发展,要对高职院校的人才培养模式进行创新,着重培养学生的工匠精神,提高其就业竞争实力,适应经济发展新时期的人才需求.本文主要对工匠精神在高职人才培养中的融合路径进行探讨,旨在进一步提高高职院校的人才培养质量,为社会经济发展输送更多具备工匠精神的高素质技能应用型人才,推动高职院校学生的就业竞争力.
【机 构】
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长春汽车工业高等专科学校 吉林长春 130000
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在市场经济发展背景下,市场及经济体制改革逐渐深入,同时对高素质技能应用型人才需求越来越大.为了进一步推动我国大国制造品质的升级发展,要对高职院校的人才培养模式进行创新,着重培养学生的工匠精神,提高其就业竞争实力,适应经济发展新时期的人才需求.本文主要对工匠精神在高职人才培养中的融合路径进行探讨,旨在进一步提高高职院校的人才培养质量,为社会经济发展输送更多具备工匠精神的高素质技能应用型人才,推动高职院校学生的就业竞争力.
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