【摘 要】
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国内小语种专业开展校企合作的水平和模式差距加大,相比商务英语专业,开展校企合作的方式较少、深度不够、合作模式较为单一.小语种专业如何进一步开展多元协同的校企合作人
【机 构】
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宁波职业技术学院,浙江 宁波,315000
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国内小语种专业开展校企合作的水平和模式差距加大,相比商务英语专业,开展校企合作的方式较少、深度不够、合作模式较为单一.小语种专业如何进一步开展多元协同的校企合作人才培养模式值得深入探究和借鉴成熟经验.基于对仁济大学访学经历中对校企合作模式的调研,借鉴到小语种专业校企合作中探索多元化发展模式具有重要意义,对高职院校小语种专业的校企合作人才培养模式构建也将提供重要参考.
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