高中生命科学模拟调查类实验设计与实践——以“物种多样性及其测量”为例

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通过课堂中能开展的模拟实验活动,克服限制因素,帮助学生学会物种多样性的调查方法,经历模拟调查过程,更深刻地认识生物多样性。 Through the simulation experiment activities that can be carried out in the classroom, we can overcome the limiting factors, help students to learn the survey methods of species diversity, experience the investigation process and understand biological diversity.
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