从古诗文中探寻中国文人之雅趣 ——以酌酒为例

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古诗词是初中语文教学的一个重点课题,注重对 学生审美鉴赏能力和趣味的培养是教学的主要目标。在传统 的古诗词学习中,教师更要带领学生透彻分析古诗词,感受其 中文人的雅趣,体会其思想感情,对古诗词产生更浓厚的欣赏 之情。本文从文人酌酒的趣味性方面进行了分析,从古诗词中 借酒消愁、借酒寄思、借酒祝福等多个方面论述了文人的酌酒 雅致,推动初中语文古诗词教学的全面发展,为培养学生的审 美鉴赏素养提供重要条件。
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