浅谈教师的教学基本功

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyhl1949
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师的教学基本功是提高教学质量的保证。本文阐述了教师教学的编制教案、组织教学、教学语言、教学板书、教育科研几个教学基本功的内涵、作用和训练方法。 The basic teaching of teachers is to ensure the quality of teaching. This article elaborates the teaching plan of teachers’ teaching, the connotation, the function and the training methods of teaching basic skills in organizing teaching, teaching language, teaching plan, teaching and research.
其他文献
小学语文作文是教学中的重点难点,作文在学生的成绩比值上占据的份额较大,因为作文能力停滞不前,学生的语文水平也难以提高,同时作文能够反应出学生的语文表达能力、语言组织
随着微时代的到来,普通的作文课已经不能满足当前的教学要求,因此,我们创设了微型课,探讨习作教学中的问题和策略,并总结实验的成果和问题,为孩子开辟一个灵动的第二课堂.
单一固化的教学方式,枯燥乏味的课堂氛围,很容易引起学生不同程度的厌学情绪,使教学效率越来越低,教学效果不尽人意.如何启发学生思维的创新力与想象力,组织特色活动促进学生
教育和转化行为偏差生历来是从事教育工作者的一项艰巨任务,随着社会环境的丰富多彩和素质教育的不断深入,其教育管理更为紧迫。探寻有效措施、矫正偏差行为对中职生的身心健
教师在对小学生进行教学的过程中就可能更多的采用有效引导策略来帮助学生进行学习.目前很多数学教师已经放弃了传统的教学模式,采用新的教学方法来帮助学生提高他们的学习兴
本文根据自己多年的学校体育教学工作实践经验,运用多学科理论知识和方法,就当前新形势下学校体育教学工作改革中十分关注的目标、内容及实际操作问题进行重新思考。 Based
朗读教学是小学语文教学的重要组成部分,教师通过科学有效的有感情朗读教学能够大幅度天生学生的阅读能力,培养学生想象力和记忆力,从朗读中增加对学生的感情培养,提高学生的
小学教育在各层教育中扮演着启蒙和引导的重要作用,而小学英语教学则更应该注重启蒙引导,因为小学是学生正式接触英语的懵懂阶段,教师将在这个时期内培养学生学习英语的兴趣
《机械基础》是职业学校机械类专业的一门重要的技术基础课,它的理论知识与实践结合得很紧密,对于教材中的许多基本概念和原理,教师需要进行深入思考和挖掘,把理论在实践中的
我们想要提升学生的整体写作能力,就只能通过提升阅读量来得以实现.特别是对于课外文章的阅读上,如果引导得当我们的学生将会在短时间内进行写作水平的飞跃式提升,这种提升不