【摘 要】
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大学语文课程定位首先应该是课程本身的特性,其次才是体现其社会属性。因此,当代大学语文课程定位应该更侧重体现课程本身的功能——弘扬国学,传诵经典,从而达到提升学生的素
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大学语文课程定位首先应该是课程本身的特性,其次才是体现其社会属性。因此,当代大学语文课程定位应该更侧重体现课程本身的功能——弘扬国学,传诵经典,从而达到提升学生的素养、能力以及就业时的竞争力。
The orientation of university Chinese curriculum should firstly be the characteristics of the course itself and secondly to reflect its social attributes. Therefore, the localization of Chinese course in contemporary universities should lay more emphasis on the function of the course itself - to promote Sinology and pass on classics so as to improve students’ qualities and abilities as well as their competitiveness in employment.
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