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在开设“我学学习心理学”课程的实践基础上，就开设背景与目的、课程内容、教学方法、成效与问题等方面进行了分析与总结．
开设“数学学习心理学”课程的尝试与探索
【摘 要】
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在开设“我学学习心理学”课程的实践基础上，就开设背景与目的、课程内容、教学方法、成效与问题等方面进行了分析与总结．
【机 构】
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河南教育学院数学系,河南师范大学数学系
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1998年1期
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