【摘 要】
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藏文作为西藏中等职业技术学校学生必修的一门公共基础课程,本文从中职学生的现状分析入手,强调中职教育教学工作必须重视藏文学科,重视藏文的“人文性”特点。教学过程中教
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藏文作为西藏中等职业技术学校学生必修的一门公共基础课程,本文从中职学生的现状分析入手,强调中职教育教学工作必须重视藏文学科,重视藏文的“人文性”特点。教学过程中教师要注重创设和谐、融洽、欢快的人文氛围,实现人文关怀;通过藏文教学帮助中职生树立正确的人生观、价值观,塑造良好的职业素养和能力,让藏文教学真正为培养高素质劳动者服务。一、中职学生学习现状分析1.学习目标不明确,学习缺乏主动性根据本人多年的教学过程中发现,不少中职生对学习“无所谓”或有“迫于无奈”的感觉。
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