思想政治课实践教学探析

来源 :思想政治课教学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:hackrx123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思政课开展实践教学,对学生的成长、课堂的构建、学科的发展都具有一定的意义和价值。思政课开展实践教学,需要发挥教师的主导作用、学生的主体作用,挖掘思想政治课教材内外的实践教学元素。思政课实践教学,包括课堂内情境体验为主、课外社会实践为主和课堂内外实践活动相结合三种形式,其教学流程由设计实践方案、实践过程控制、实践表现与评价三个环节构成。
其他文献
深铁集团致力成为创造经济和社会双重价值的轨道资产经营者,由寻求轨道建设资金平衡向追求社会与企业融合发展的目标迈进,建立利益共享、政企协同的发展机制,助力城市实现产业升级,追求企业、政府和城市综合价值最大化,带动粤港澳大湾区城市的高质量发展,推动实现融合城市的可持续发展模式升级。
期刊
报纸
TOD
徐士伟广州市交通规划研究院轨道交通所所长以轨道交通为湾区加速,打造宜居宜业新门户!区绮雯广东省建筑设计研究院有限公司城规所副总规划师横沥金融岛兼具湾区红利、产业引擎,水城魅力,共筑未来!龚元广州市产业招商投资促进会常务副会长、
期刊
绿色建筑设计导则中提出的本土化、人性化、低碳化、长寿化、智慧化理论(五化理论)与TOD开发模式下的轨道交通在生态平衡、环境保护、可持续发展等理念具有一定的一致性。尝试从遵循新时代下崔恺院士倡导的“五化”绿色建筑设计原则这一横向主轴线,纵向叠加TOD模式融合设计,提出“绿色TOD”设计原则。
在开展音乐教学的过程中,应当把培养学生音乐核心素养作为重点,积极探索更具有针对性和特色化的教学模式,而实施美育渗透教育则更为重视,对于培养学生具备较强的审美意识和审美能力至关重要。本文对此进行了研究与探讨,在简要分析在小学低年级音乐课堂美育渗透教育重要性的基础上,重点分析了小学低年级音乐课堂美育渗透教育的制约因素,最后提出优化策略。
随着TOD理念日益深入人心,各个城市越来越重视TOD前期研究,许多城市纷纷组织开展针对城轨线网、全线和站点的前期研究。同时,TOD前期研究也暴露出研究成果难以落地等诸多问题,本文分享了若干关于城轨TOD前期研究的认识体会,希望这些从实战中得来的经验教训能够对业内人士有所帮助。
期刊
报纸