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语文核心素养强调了审美教育,初中古诗词教学也需要渗透审美教育理念。本文从教师、学生、教育评价三方面分析了初中古诗词审美教学存在的问题,进而提出了培养学生审美鉴赏能力、审美创造能力的策略。
统编版初中古诗词审美教学研究
【摘 要】
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语文核心素养强调了审美教育,初中古诗词教学也需要渗透审美教育理念。本文从教师、学生、教育评价三方面分析了初中古诗词审美教学存在的问题,进而提出了培养学生审美鉴赏能
【机 构】
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重庆三峡学院,404000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年11期
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