文理学院商务英语人才培养

来源 :青年生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinpeizhen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:结合文理学院发展特点,确立髙职商务英语人才培养目标;要优化师范商务英语课程设置和更新教学内容;加强配套教材建设,满足企业、学生需求;采用不同的教学方法,提升教学效果;改善教学条件,推行现代化教学媒介教学建设校内校外实训基地,走产学结合道路;加强师资队伍建设,提高师范商务英语教师素质;考核评价体系应从多元的视角出发,全面考核评价学生各方面的综合能力。
  关键词:教学、培养、商务英语、课程体系
  一、文理学院商务英语人才培养现状
  本文主要选取了湖北5所示范性师范院校和5所一般师范院校为例来分析湖北师范院校商务英语专业建设情况。目标定位综合十所师范院校培养目标和大纲的具体要求,湖北师范院校商务英语专业的培养目标是巧向企业岗位需求,培养具有良好的职业素质和职业道德,具有较扎实的英语基础和较强的商务交际能力,了解我国商务方面相关政策和法规,熟悉国际商务理论和操作程序,并能熟练使用现代化的办公设备,能胜任外事、外贸及其它单位的涉外商务与翻译的髙素质技能型专业人才。
  (一)基本素质课程
  思想道德素质修养与法律基拙、毛泽东思想概论、计算机应用基础、应用文写作、也理健康教育、体育、职业生涯规划与就业指导等。专业课主要有:英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、商务英语精读、商务英语泛读、商务英语听力、商务英语写作、英语翻译、商务英语口译技巧、国际贸易实务、外贸函电、外贸单证、国际市场营销、经济法与国际商务法等。商务英语专业拓展课主要是:公关原理与实务、报关与报检实、基础会计、国际商业文化、商务谈判旅游英语、英美报刊选读等。
  (二)教学实施
  综合十所师范院校商务英语专业教学实施,从教材、教学方式、教师素质、教学平台来看,教材一般是商务类为主,但没有精密关联性、渗透性的教教师讲解、学生听课为主,学生通过教师的讲解和书本上的内容初步了解真正的商务活动,部分院校会模拟一些商务活动或分角色进行一些商务演练;承担商务英语教学工作的教师队伍主要是由纯商科背景的商务教师和单纯的英语语言文学教师构成;多媒体和语音教室的利用一般,大部分教学活动在传统的教室中进行,只注重语言知识点的分析与讲解,课堂教学活动仍局限在语言学习的知识框架内。
  二、文理学院商务英语人才适应性分析
  目前,湖北多数师范院校对于商务英语人才需求与培养目标的认识,都比较含糊笼统。一方面,没有考虑到与区域经济发展相结合,文理学院商务英语专业人才培养要适应长江经济带的发展,就应该要改变现有人才的培养方案,构建符合长江经济带发展需求的商务英语人才培养方案,且师范院校都应紧紧围绕这一任务展开专业设置、培养计划、教学方案的设计;另一方面,没有明确区分出与其它教育层次的区别,师范教育的特点未能充分体现。事实上,师范商务英语专业既要培养学生扎实的语言流能力,又要使学生具备熟练使用英语进行商务活动的能力,使学生成为实践型、用型人才。
  (一)课程体系不够完善
  (1)课程分配比例失调,基础英语课设置量过大。大多数师范院校目前商务英专业的课程体系是"基本素质课十专业课十专业拓展课+实习实训"模式,英语基础类时远远高于商务类课时。基于此,学生只能提高英语语言能力,而无法打好商务知识基础。
  (2)专业课程设置不全面,核也课程不突出。师范商务英语专业的课程类型设和学时安排不太合理,在整体上缺乏科学而严谨的规划,部分课程的设置顺序颠倒各课程之间关联性和承启性不强,专业英语课程在量的分部上不均。专业课程核也课程不突出,设置的英语专业与国际贸易、电子商务、市场营销偏多。
  (二)教学实施不够先进
  (1)目前师范商务英语专业使用的教材没有针对学生、院校特色编写,都是按照一个标准编写。且目前师范商务英语专业的教材太偏重语言的训练,忽略商务内容的渐进渗透;或者忽略学生语言能力的渐进式训练,只考虑商务内容的介绍,从而无法体现出学科之间的交叉性、渗透性的特点。部分教材缺乏真实性、针对性和实用性,教材内容不能为学生提供一个真实的情境,而只是简单地把相关商务方面的知识堆积在一起,实际上是对本科院校教材的简单复制。
  (2)教师素质有待提高。承担商务英语教学工作的教师队伍主要是由纯商科背景的商务教师和单纯的英语语言文學教师构成,表现出深请商务知识的教师英语语言功底相对薄弱,而拥有扎实语言知识功底的教师缺乏实际商务操作经验的现状,使得教师队伍的知识与能力结构无法满足师范商务英语课程的教学要求。
  (3)实践教学平台的缺乏。企业拥有先进的技术设备、实践经验丰富的教师和真实的实地操作现场,只有企业才能够真正了解工作岗位对所需人才的要求。因此,目前最好的方式是学校与企业合作。然而,校企结合的实践教学在湖北的大部分师范院校进行得并不顺利,主要原因在于企业。
  (三)教学评价不够科学对于师范商务英语专业人才的培养,教学评价是非常重要的组成部分。目前,島职商务英语教学评价体系所存在的问题主要有:
  (1)评价标准单一。只注重结果,忽略过程,W考试成绩决定学习优劣,W卷面成绩为主要评价标准,忽略动手操作能力和解决实际问题的能力。这样的情况直接导致教师只关注知识的传授,学生较多关注知识的记忆而忽略了知识的灵活运用。在很大程度上制约了课程的发展,导致教学效果无法保证,极大地挫伤了学生的积极性。
  (2)评价方式方法简单。师范商务英语专业目前教学评价的方法比较简单,主要是W平时、期中和期末成绩相结合的方法。只要平时课堂出勤率达到要求,期中、期末测试成绩合格,学生就被认定为成绩合格。目前的成绩考核体系缺乏形式多样的测试方法,比如口头表述、讨论发言等等之类的测试方式。
  (3)测试构卷不科学。其主要表现是教师试卷命题不严谨,随意性较大,不同的教师命题一般会从自己的主观认识出发,缺乏统一的测试题型与内容,导致学生所掌握的知识与技能呈现不系统的现象。长此W往,会导致告知商务英语人才培养的混乱,引发企业对商务英语人才质量的质疑。
  三、总结:
  师范商务英语人才的培养将变得愈加重要,因为在长江经济带建设过程产业结构的优化升级中,具有寓素养的商务英语人才,在对外的术交流和国外先进设备与高新技术的引进中将起着不可估量的作用。师范商务英语人才的培养将是一个长久的、巧入的、复杂的、系统的工作,很多内容。在培养目标中如何更好地与区域经济、企业需求、学生需求相结合;在课程设置与教学内容上要如何更新;在教材建设、教学方法、教学条件上如何改进:师资队伍如何加强;考核体系如何设定等等,都需要在实际工作中不断摸索、不断总结、不断完善。
其他文献
摘 要:根据斯图亚特·霍尔的“编码,解码”理论,2018年体育类综艺节目《这就是灌篮》存在三种受众立场和与之相对应的三种受众解码心理。在电视节目的创作过程中,受众的解码心理在其中不容忽视。只有达到编码与解码的平衡,以受众的需求为立场思考问题,时间节目效果与受众兴趣度的相互平和,从而实现节目效益的最大化  关键词:受众立场;体育类综艺;编码解码  从内容设置来看,当下国内体育综艺节目主要分为两大类,
期刊
摘 要:近些年来越来越多的朋友步入工作岗位,然而大量用人单位并不能为其员工缴纳足额社会保险费用甚至完全不缴,对劳动者的权益保障严重不足,于是接触到了大量的社会保险相关纠纷,便产生了探讨行政权是否应该介入社会保险关系以及如何介入社会保险关系的想法。本文将从行政权对社会保险关系介入的概念,行政权对社会保险关系介入的方式以及以公共利益理论对行政权介入社会保险关系方式的分析三方面展开本文论述,以期行政权能
期刊
摘 要:由于社会经济不断发展,国民生活质量水平不断提升,近年来共享概念越来越深入人们的生活。  关键词:校园餐厅;共享厨房  近年来,由于社会经济不断发展,国民生活质量水平不断提升,消费需求的快速增长。餐饮行业也随之明显回暖,进入繁荣时代,经济收益可观。新兴科技的发展更是进一步为餐饮业的发展提供了充足的动力。我们此次大创项目,也看准了餐饮业繁荣发展,稳中求进的发展趋势,创建餐饮+项目形式。当下共享
期刊
摘 要:本文主要介绍了物流成本控制的意义,并对物流成本的控制策略,提出几点个人观点,以期在减少企业物流成本的同时,提高物流企业的市场竞争力,推动国民经济的有序发展。  关键词:企业物流;成本控制;意义;策略  商流、物流、信息流、资金流是企业运行的四种流体,现阶段,在企业的运营发展中,商流、信息流、资金流这三种经济活动已经较为成熟,唯有物流较为落后,因此,要想使企业取得更好的发展,就需从物流着手,
期刊
摘 要:封建社会以来,思想意识形态始终被传统伦理纲常名教占据主导地位,女性社会地位低下,丧失了各种应有的权利。五四新文化运动的开展,促使一批先进的知识女性产生了新的思想和意识,激发起中国女性的反抗精神和斗志试图改变被压迫的现状,根深蒂固的封建思想根基开始动摇,女性自主意识已逐渐觉醒。新文化运动时期是妇女解放运动发展的重要阶段,对中国女性思想的觉醒具有重大的启蒙意义,并且为后来中国的女性解放和发展作
期刊
摘 要:立体书集制作工艺、设计美学、装帧技术于一体,既是信息知识的载体,又是休闲娱乐的玩具。立体书的趣味性,延长了人们与书籍之间的互动,让读书变成了游戏。我的毕业设计“琼味儿”立体书设计,重点是想借助立体书这一特殊的书籍形态表现海南地域文化,希望这一特殊的书籍形式能够吸引观者的注意,推广海南文化形象。  关键词:立体书;设计  一、立体书的特点、种类、功能  书是承载信息、传播知识的载体。观众在翻
期刊
摘 要:宗喀大慈宏觉寺位于今青海省西宁市南大街。是一座记载着千年历史的藏传佛教建筑名胜与朝佛圣地著名的历史文化遗产,这里有着藏传佛教的五大传承,是促进藏汉民族团结和谐的宗教文化活动中心,广泛传播了十世班禅大师不平凡的一生,是弘扬爱国爱教、良好道德风尚的爱国主义教育传承基地。  关键词:藏传佛教;宏觉寺;价值  藏传佛教,是佛法从印度传入藏地之后与苯教互相吸收并深入地根植于当时的社会并渐渐发展成为了
期刊
摘 要:谚语,顾名思义就是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。句式也大多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。谚语,不仅是各国文化的重要组成部分,还是人民群众智慧的果实。汉英谚语历史非常悠久并且数量十分庞大。  本文着重分析了英汉谚语文化存在的相同点与不同点,并分析各自的成因,研究了一些英汉谚语翻译的技巧,最后强调英汉语谚语文化在当今世界各国
期刊
摘 要:“一带一路”的发展战略已经开展了多年,这条极具时代里程碑意义的发展之路为古老的“丝绸之路”注入了新鲜的血液。在“西部大开发”、“一带一路”两大战略的背景下,“南方丝绸之路”再次焕发生机,四川作为西南交通上不可或缺的衔接点,也将在这两大战略的扶持下发挥其极大的作用。  关键词:一带一路;南方丝绸之路;新机遇  一、引言  “丝绸之路”是一个不断发展变化的概念,随着时间、空间的不断变化,其内涵
期刊
摘 要:严歌苓的小说《谁家有女初长成》叙述了小镇女孩潘巧巧的悲剧一生。她的一生可以用三个重要节点串连成线:出逃农村、杀夫出逃、兵站末日余温。严歌苓非道德审判的视角,凝视着人性深处的爱与纯洁,命运悲剧的原因及悲剧的不可避免。小说一叶知秋,洞察着现实社会中,千千万万的潘巧巧,她们的人生困境和心灵救赎。  关键词:女性;生存;困境;命运  市场经济的风吹到落后的边远乡村,感染着无数庄稼汉、乡下女人的内心
期刊