新建地方本科院校植物生理学双语教学的调查与分析——以菏泽学院为例

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双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,是培养具有国际合作意识、国际交流和竞争能力的复合型人才的重要途径。以菏泽学院为例,对新建本科院校植物生理学双语教学的开展情况及其效果进行了调查分析,提出了针对性的改进策略,为进一步提高双语教学质量提供参考。
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