运用初中信息技术激活初中英语阅读教学

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伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注.英语作为一门语言性学科,老师在教学过程中要注重培养同学们的口语交流能力,利用信息技术可以营造良好的教学氛围,提高同学们的阅读能力.
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“神仙多古貌,双耳下垂肩.嵩岳逢汉武,疑是九疑仙.我来采菖蒲,服食可延年.言终忽不见,灭影入云烟.喻帝竟莫悟,终归茂陵田.”这是唐代著名大诗人诗仙李白写的一首《嵩山采菖蒲
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