小学音乐教学中想象力的培养

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音乐中既包含着优美旋律,也有音乐本身的深刻含义。就像《月光曲》这样的音乐,让我们想到了柔美温凉的月色,当然也让我们联想起了作者的那种人生的跌宕和对生命的叩问。所以,我们听音乐既是在听它的旋律,也是通过想象悟出音乐的生命力以及其中所蕴含的丰富情感。只有我们具有丰富的想象力才能品味到音乐的真正美,在欣赏音乐中达到心灵的愉悦。那么,在小学音乐教学中如何才能培养学生丰富的想象力呢?一、在音乐学习中培养学生的视听想 Music contains both beautiful melodies, but also the profound meaning of the music itself. Like “Moonlight” such a music, let us think of the gentle moonlight, of course, reminds us of the author’s kind of life ups and life and the questioning. Therefore, we listen to the music both in listening to its melody, but also through the imagination to realize the vitality of music and the rich emotions contained therein. Only when we have rich imagination can we taste the true beauty of music and enjoy the pleasure of listening to music. So, how can we cultivate students ’rich imagination in primary school music teaching? First, to train students’ audio-visual learning in music learning
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