【摘 要】
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非正式群体理论,最早是在美国的霍桑实验中提出的.根据构成群体的原则和方式的不同,可把群体分为两大类:一类是正式群体.它的成员有固定的编制,有一定的权利和义务,有明确的
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非正式群体理论,最早是在美国的霍桑实验中提出的.根据构成群体的原则和方式的不同,可把群体分为两大类:一类是正式群体.它的成员有固定的编制,有一定的权利和义务,有明确的职责分工,有一定的组织纪律性.如学校的共青团组织、少先队、年级组、班级以及班级内的学科小组、学习小组、劳动小组、文体小组等都是正式群体.另一类是“非正式群体”,它是以个人感情为基础而自发形成的.没有明确规定,不经上级同意,在学生中自然而然结合起来的小群体.这种自发形成的学生群体,大多依赖一定的自然条件.
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