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拼音与识字是汉语学习的基础,对于小学低年级语文学习十分重要。但汉语拼音本身是一串比较枯燥的字符,为了更好的激发学生的学习兴趣,在小学语文教学过程中要善于将拼字、识字及语言训练整合起来,使课堂教学氛围更加的生动轻松,进而提高学生语文学习的效率。
汉语拼音、识字与语言训练整合的研究
【摘 要】
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拼音与识字是汉语学习的基础,对于小学低年级语文学习十分重要。但汉语拼音本身是一串比较枯燥的字符,为了更好的激发学生的学习兴趣,在小学语文教学过程中要善于将拼字、识
【机 构】
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湖南省衡阳市珠晖区实验小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年11期
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