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随着国家教育部对大学英语四、六级考试的改革,传统的课堂教学方法已经不能适应新形势下大学英语的课程教学要求。如何转变观念,实现教学方法的改革和创新是大学英语教师面临的新课题。该文结合教学实践探究如何唤起学生对阅读材料的兴趣以及情景教学法在大学英语课堂中如何应用。
尝试在大学英语课堂中改进教学
【摘 要】
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随着国家教育部对大学英语四、六级考试的改革,传统的课堂教学方法已经不能适应新形势下大学英语的课程教学要求。如何转变观念,实现教学方法的改革和创新是大学英语教师面临
【机 构】
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贵阳学院大外部
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2011年10X期
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