切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教育改革还是“渐进式”为好
教育改革还是“渐进式”为好
来源 :数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:airfly
【摘 要】
:
2006年,离开文革结束整整30周年了.此后,我们的各行各业进入了改革开放的年代.改革,成为当代的主旋律.
【作 者】
:
张奠宙
赵小平
【出 处】
:
数学教学
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
教育改革
渐进式
改革开放
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2006年,离开文革结束整整30周年了.此后,我们的各行各业进入了改革开放的年代.改革,成为当代的主旋律.
其他文献
一堂关于a^2+b^2≥2ab的探究课实录
新课标强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。一堂成功的课应充分发挥学生的主体作用,学生是问题的探究者,目标的实施者和成功
期刊
实录
基本不等式
教学过程
主体作用
教学案例
学生
参与者
数学美
新课
教师
2007年数学高考山东(理)第22(Ⅲ)题的巧证
今年山东省高考数学试题与往年相比,“相对稳定、适度创新”.体现了数学新课程的理念,发挥高考试题的导向作用.特别是通过解题过程对理性思维能力进行了深入的考查;如理科试卷中第
期刊
数学试题
高考试题
山东省
相对稳定
思维能力
解题过程
不等式
单调性
一类与计算机程序有关的数学高考题
2007年广东高考数学试卷中第6题出现了用数学知识去解决计算机程序中的数学问题,对于这类问题的求解关键是如何将计算机的运算程序转化数学的表达式,因此,不少同学对这类问题的
期刊
计算机程序
数学问题
高考题
求解方法
数学知识
数学试卷
运算程序
表达式
两角和差的三角公式推导——数学史融入数学教学的实例研究
从教材内容来看,本单元主要涉及两角和与差的正弦、余弦和正切公式以及倍角公式,教材首先用解析几何的方法证明了两角和的余弦公式,然后以此公式为基础,利用三角变换逐步推导出其
期刊
公式推导
三角公式
数学教学
数学史
实例
教材内容
三角变换
单元教学
利用法向量判定二面角的大小
利用法向量求二面角时,两平面的法向量所成角与二面角是“相等”还是“互补”成为难点和关键,文【1】、文【2】引入“卦限向量”来判定。本文依托线性规划中二元一次不等式表示
期刊
法向量
二面角
二元一次不等式
平面区域
判定方法
线性规划
类比法
求解
一道2005年高考三角题的解法分析及反思
传统知识中的三角函数内容是新教材中变化最大的一部分内容,新教材在处理这部分内容时有明显的降调倾向.原在三角部分的《解三角形》在新教材中已移到《平面向量》一章,向量具有
期刊
三角函数
高考
《平面向量》
代数形式
几何形式
新教材
传统知识
三角部分
三角形
向量法
第三届东亚地区数学教育国际会议顺利举行
第三届东亚地区数学教育国际会议(ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education,简称ICMI-EARCOME3),于2005年8月7日至12日在我国顺利举行,华东师范大学联合南京
期刊
国际数学教育委员会
国际会议
东亚地区
第三届
CONFERENCE
南京师范大学
华东师范大学
ASIA
师范学院
现场视察
高职院校绿色校园建设研究
针对当前我国高职院校绿色校园建设的现状,通过分析我国高职院校绿色校园建设的切入点和不足,探讨高职院校绿色校园建设的方向,为我国高职院校绿色校园建设提供参考.
期刊
高职院校
绿色校园建设
绿色教育
Higher vocational colleges
Green campus construction
Green ed
网络探究的初中研究性学习实验案例一则
笔者曾在2003年度温州市电教年会上开过一节示范课,要求是在网络环境下真正意义的信息技术整合课,学生每人一机,利用网络自主探究,合作学习,考虑到初二学生当时仍使用浙江老教材的
期刊
研究性学习
实验
初中
案例
2003年度
信息技术整合
网络环境下
等边三角形
合作学习
几何画板
学习网站
能力培养
示范课
温州市
学生
报告单
元认知
寻求“隐性”分类讨论的解题策略
本文将需要分类讨论但又不能一目了然看出的问题称之为“隐性分类讨论问题”,解决这类问题的关键是寻求分类的标准。
期刊
中学
数学教学
隐性分类
解题策略
教学方法
与本文相关的学术论文