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中学历史课和地理课是培养学生历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点的重要课程,在国民素质养成方面具有其他学科不可取代的重要作用。而史地学科的综合性、直观性、教育性等特点,也有助于越来越多的教师在教学实践中不断创新教学内容与教法,从而促使课堂教学的各个流程更加优化,最终实现教学双方的良性互动。