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目前,中学语文教学新课程改革正如火如荼地开展着。新课程改革标准非常强调改变学生的学习方法,突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程,倡导探究性学习。中学语文探究性学习,是以探究为基本特征的一种教学活动形式,它包含探讨和研究两个层面。探讨即探求学问、探索真理;研究即研究问题,