在情趣教学中培养学生的批判性思维

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批判性思维就是通过一定的标准评价思维,进而改善思维,是合理的、反思性的思维,既是思维技能,也是思维倾向.最初的起源可以追溯到苏格拉底,在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育之一.
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