【摘 要】
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因为这节课是复习课,前一天,我便告诉孩子们,把他们最可爱的玩具带到课堂,准备练习“He/She/Ithas”的句型.一上课,我指着一个玩具娃娃说,“Look,this is my baby.She has go
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因为这节课是复习课,前一天,我便告诉孩子们,把他们最可爱的玩具带到课堂,准备练习“He/She/Ithas”的句型.一上课,我指着一个玩具娃娃说,“Look,this is my baby.She has golden hair.”孩子们手里摇晃着自己的玩具,也想模仿老师的样子,跃跃欲试.忽然,我发现墙边一双眼睛正怯怯地盯着我,“又是一个忘带玩具的孩子,这次我一定不会放过她.”我心里嘀咕着.于是,我点了她的名字--张丽.话音刚落,便传来其他学生的嘲笑声,"老师,她根本没有玩具
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