【摘 要】
：
1病例介绍患者女，60岁，因自觉恶心1周来我社区卫生服务中心就诊，查体：一般情况可，右上腹轻压痛，无黄疸、无反跳痛及移动性浊音，遂行肝、胆、胰、脾超常规检查。超声所见：胆囊外形饱满
论文部分内容阅读
1病例介绍患者女，60岁，因自觉恶心1周来我社区卫生服务中心就诊，查体：一般情况可，右上腹轻压痛，无黄疸、无反跳痛及移动性浊音，遂行肝、胆、胰、脾超常规检查。超声所见：胆囊外形饱满，壁毛糙增厚，胆汁透声欠佳，胆囊底部探及一形态不规则稍低回声团突向胆囊腔，大小22mm×18mm，其基底较宽，与胆囊壁相连，
其他文献
数学教材是教育部门组织专家、学者、有经验的老师依据数学课程标准,根据知识的科学体系,针对学生的年龄特点和社会发展的需要而编写的,大都写得非常精练、严谨和深刻,是一般
本文主要针对本厂综合废水特点,研究了三维电极电解法的处理工艺。结果表明,当槽电压为15V,进水pH=3-4,处理时间为120min 时,废水COD 去除率达到94%。
目的:通过离心训练及PNF拉伸训练股四头肌来治疗髌腱末端病,对比两种干预手段的疗效。方法:选取2017年10月-2018年月2份在四川省骨科医院治未病中心门诊收治的48例髌腱末端病
为了解闸北区共和新路街道社区老年人肝胆系统疾病的患病情况,以便有针对性地做好肝胆疾病的预防工作,2011年我们在本社区老年人健康体检过程中,资料完整的肝胆系统B型超声波
教学方式和学习方式的改革是课程改革的主要任务.本人在初一思想政治课教学中作了一点尝试:让学生走上讲台,把教师引导、学生自主学习、学生互动、师生互教互学融为一体,取得
在新课程改革背景下,如何对中学地理教师进行科学、合理的培训,使培训质量获得全方位提高,这对今后的中学地理教师继续教育具有明显的导向作用和引领价值.笔者就龙岩市新罗区
目的：探究热毒宁与左氧氟沙星、加替沙星配伍的稳定性。方法：室温25℃观察不同浓度热毒宁与左氧氟沙星、加替沙星两种混合液90min内的外观、pH及吸收光谱图变化。结果：热毒宁与
目的：探讨十二指肠溃疡穿孔的临床特点及治疗方法。方法：回顾性分析69例十二指肠溃疡急性穿孔患者的临床诊治资料。69例均行单纯修补术后联合抑酸、抗HP治疗。结果：手术治愈67例
目的：探索多渠道培训对提高二级医院护士压疮护理专业知识的效果。方法：通过循证方法检索压疮护理最佳证据，课题组整合最佳证据形成干预方案，对某院全体护士进行集体授课、视频教
追求真理、探究学术、达至成人是大学的根本使命。大学如何行使其使命,发挥其社会功能,归根结底在于实现大学的本性——“教育性与学术性”的浑然统一。为此,自由、独立与批