高中英语听力教学的优化策略——以译林版《牛津高中英语》为例

来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoliang668
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家的快速发展,国际化进程加速,英语越来越重要,而英语听力教学是影响英语水平的重要因素.本文借助《牛津高中英语》听力教学特点,分析英语教学中存在的问题,指出优化听力教学的办法.
其他文献
哲学公共课教学作为哲学教育的重要.教学方式,应该做好自身的定位,在教学中适当采取案例教学法.在教学实践中.教师应当扮演好三种角色.
全国人民代表大会常务委员会关于批准《中华人民共和国和秘鲁共和国领事条约》的决定 (1995年5月10日通过) 第八届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议决定:批准国务院副
依连哈比尔尕山和博格达山同属于北天山构造带,它们的裂变径迹测年证据表明,依连哈比尔尕山于134Ma~118Ma开始隆升,中生代以来经历了5期隆升过程:134、1Ma~118.6Ma,68.2Ma~65.5Ma,37.1Ma~36
我国经济的高速发展以及"一带一路"倡议的提出驱使工程项目投资规模越来越大,项目技术越来越复杂,大型、复杂、系统性工程项目越来越多,项目进度计划的管控难度越来越大,促使
一、追求本真,兴趣是基础  一直以来,很多教师所理解的“教学”乃是教师“教”、学生“学”,且重点在“教”。其实不然,教学包含了“教”和“学”两个基本要素,其中,学生的“学”是重点。在数学课堂教学中,如何让学生积极主动地参与到数学学习过程中,这是核心问题。结合学生的心理发展特点来看,要让学生变得主动,激发其内部动机是关键,而兴趣是引起学生学习的内部动机,是促进学生主动学习的内在因素。追求本真课堂,就
中发[1995]4号各省、自治区、直辖市党委,各大军区党委,中央各部委,国家机关各部委党组(党委),军委各总部、各军兵种党委,各人民团体党组: 现将《党政领导干部选拔任用工作暂
<正>这些年,听说上海有一个彩虹室内合唱团很红(以下简称彩虹),尤其受到年轻人的追捧,演出门票常常供不应求。我每年国内外的演出要看近百场,主要是古典音乐,因此屡屡与彩虹
1998年8月1日,江苏省盱眙县河桥乡李嘴村老农薛艮生站在自家承包的20亩水稻田旁,眼瞅着部分遭受虫害的病株,心急如焚。正当他为缺乏资金购买农药而一筹莫展时,河桥信用社主任孙茂
小学语文课堂教学过程中,对话的有效运用,不仅可以激发学生学习的兴趣,还能够极大地提高课堂效率。在实际的教学过程中,对话的有效运用并不是简单易做的,很多教育工作者对此也展开
以分数为目标、对教学内容理解表面化和教学设计无基本章法是造成课堂教学平庸、低效的主要原因,因此在关注优秀课的表现形式与评价标准的同时,更应关注优秀课成长的基础、过程