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临床生物化学检验是我国高等医学院校医学检验专业学生必修的一门专业主干课程，其实践性强，实验课在其中占有非常重要的地位。在实践中通过改革实验教学方法和内容；改革实验教学考核方式；加强师资队伍建设，提高教师临床能力；转变教育理念，强化医学生生命责任意识等提高实验教学质量等进行探索，为培养适应社会需求的高素质、高质量的医学检验人员服务。