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医患关系是目前医疗社会关系中重点关注内容，医患关系紧张直接影响了医疗行业的从业及医疗人才的培养。临床带教是医药人才培养的关键阶段，为了适应医患关系紧张的现状，避免实习医疗事故及医疗纠纷的发生，防止医患暴力冲突的演变，我们从实际临床带教出发，从加强学生上机操作前的培训，加强职业语言艺术的培养，加强教师带教及实习生制度管理，加强职业道德教育与人格培养，加强法制教育，以及加强保护与自我保护6个方面进行了教学策略探讨。