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长期以来，语文教学最大的弊端是无法让学生在课堂上好好读书，也不能让其在课外好好读书，这是本人多年语文教学中得出的结论，也是众多同行共同的感觉。教育部颁发的《语文课程标准》指出：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，
浅谈初中生课外阅读能力的培养
【摘 要】
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长期以来，语文教学最大的弊端是无法让学生在课堂上好好读书，也不能让其在课外好好读书，这是本人多年语文教学中得出的结论，也是众多同行共同的感觉。教育部颁发的《语文课程标准
【机 构】
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陕西省榆林市一中分校
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年10期
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