信息技术背景下提高小学生数学学习兴趣的途径

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15892465043
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网的快速发展,信息技术已广泛应用于社会的各个领域,加快了社会的转型升级。在教育教学中,信息技术与各学科的融合度也越来越高,成为推动教育现代化发展的根本动力,也有助于提高教育改革的实效性,提升我国教育的整体水平。小学生正处在认知思维及学习习惯的养成阶段,在此过程中加强数学兴趣的培养,可以让学生真正喜爱上这门课程,为后续高效学习打下坚实的基础。在传统教学模式下,激发学生兴趣的手段较为单一,无法从根本上调动学生的主观能动性,限制了小学数学教学目标的实现。因此,应该以信息技术作为支持,真正实现小学数学教学
其他文献
班主任是一个班级的领导者、组织者,他们的一言一行对学生起着潜移默化的作用。因而,班主任要有一颗爱心,要从心底热爱班级,热爱每一位学生,要善于捕捉学生身上的"闪光点",愿
《3~6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中指出,要保证幼儿充足的睡眠,每天不少于11-12小时,其中午睡一般应达到两小时左右。但是很多幼儿在幼儿园并不喜欢午睡,尤其是刚入园
当前,很多农村青年为了提高生活水平,而不得不选择离开家前往大城市进行打拼。这样一来,家中的孩子由于无法跟随而变成留守儿童。家庭关爱的缺失以及家庭教育的缺陷,容易导致
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"一个好校长,就是一所好学校。"在新时代的教育教学管理中,校长是学校理念的决策者和制定者,是学校管理的核心,他的思想决定着学校的发展方向,也
不可忽视的是,当前农村与城市的学前教育相比较,还存在着一定的差距,其中,行为习惯的不同是一项明显的差异表现。城市家长素质整体较高,对幼儿各个方面的教育较为重视,所以,
近年来,随着我国城市化进程日益加快,越来越多的农村劳动力进城务工,导致农村产生了很多的留守儿童,并且数量呈持续增长的趋势。由于父母长期不在身边,留守儿童缺乏父母的及
我们经常会发现这样一种现象,有的小学生在一、二年级数学成绩优良,而升入三、四年级后成绩就会明显下降,由"学优生"变为"学困生",这在农村学校尤为突出。如何避免这种现象的
高中数学是一门抽象性和逻辑性都很强的学科,这就给部分学生学习数学带来了一定的困难。因而,作为一名高中数学教师,做好数学学困生的转化工作就显得尤为重要。下面,笔者结合
21世纪是知识和信息时代,信息技术在社会的各行各业中发挥的作用越来越大。作为社会文化生活中的知识和信息紧密结合的教育行业,毫无疑问,也受到信息技术的影响。随着社会经
群文阅读是群文阅读教学实践的简称,是根据真实的教学案例,在理论结合实践的基础上提出的新理念。它是指在较短的单位时间内,针对一个议题,进行多文本的阅读教学。这一概念最