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新课程改革要求提高学生的自主学习能力，提倡素质教育，培养高素质综合型人才。利用学案促进学生自主学习，在高中生物n教学中已经取得了一定的成绩。本文就高中生物教学中，如何利用学案促进学生自主学习进行了分析，希望能够进一步提高高中生在生物学n习中的自主学习能力。
高中生物如何利用学案促进学生自主学习
【摘 要】
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新课程改革要求提高学生的自主学习能力，提倡素质教育，培养高素质综合型人才。利用学案促进学生自主学习，在高中生物n教学中已经取得了一定的成绩。本文就高中生物教学中，如何利
【机 构】
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湖南长沙市周南中学 湖南长沙 410000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年2期
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