基于STEM理念的“酯的水解”教学设计

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 1次 | 上传用户:xuxuwanju
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一、研究背景STEM是代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics),STEM教育就是将科学、技术、工程、数学有条理地结合在一起,是为了提高科学素养及工程素养的教育。STEM教育的目的正是为了培养复合型、创新型的人才[1]。我国的STEM教育还处于起步阶段。因此,大多数研究都集中在对国外STEM教育政策、相关法案的解读上,涉及教学模式、教学方法、教学策略的还比较少。很多教师还是将STEM课程当作传统的课程进行教学。事实上,STEM课程有别于传统的课程,它将传统的分科课程进行相应的整
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