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学校素质教育的主要渠道在课堂，优化数学课堂教学，是实施素质教育的关键。本文阐述了优化数学课堂教学的特点及其内容。
优化教学课堂教学,实施素质教育
【摘 要】
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学校素质教育的主要渠道在课堂，优化数学课堂教学，是实施素质教育的关键。本文阐述了优化数学课堂教学的特点及其内容。
【机 构】
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厦门教育学院中学教研室
【出 处】
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厦门教育学院学报
【发表日期】
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1999年2期
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