【摘 要】
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教师采取自主、探究的教学方式,以亲切的教态感染学生,带领学生走向大自然,可以营造轻松的课堂氛围。
Teachers adopt an autonomous and inquiry teaching method to infec
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县大阁中心校四道河小学,
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教师采取自主、探究的教学方式,以亲切的教态感染学生,带领学生走向大自然,可以营造轻松的课堂氛围。
Teachers adopt an autonomous and inquiry teaching method to infect students with cordial teaching and teach students to lead nature to create a relaxing classroom atmosphere.
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