“尊重学生”的误区

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教师要了解学生,尊重学生,这已是一个老话题了。但在教育工作中这个问题并没有得到彻底解决,仍存在不少误区。第一,严而无节。某些教师对学生充满热情,工作起来也特别卖命,但却忽视对学生心理的体察,往往期望值过高,特别是不分阶段、对象,千篇一律,急于求成,在实际? It is an old topic for teachers to understand students and respect students. However, this issue has not been completely resolved in education work. There are still many misunderstandings. The first is strict and no festival. Some teachers are full of enthusiasm for students, and they work particularly hard at work. However, they ignore the psychological examination of students. They often have too high expectations, especially regardless of stages, objects, and stereotypes. They are anxious to achieve success.
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