让品德与生活课“玩”起来

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品德与生活是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程.教师在课堂教学的过程中,应充分适应小学生的心理特点,调动学生的智力因素和非智力因素,使学生在轻松、愉快的教学环境中学习知识,领会道理,指导行为.因此,引导学生在玩中学是一种有效且适用的教学方法,在课堂教学中巧妙而恰当地组织学生“玩”,做到“玩”有依据,“玩”有所得,“玩”法多样,便能在“玩”中达到教学目的,完成教学任务.
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