基于学生核心素养的小学科学教学设计与实施

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随着新课改的进行,相关教育部门对小学教学提出了具体的要求,要求在今后小学教学过程中能够注重对学生核心素养的培养。科学教学源于生活,学生核心素养是需要教师创新教学方式的同时也需要周围环境的配合,本文以基于学生核心素养的小学科学教学设计与实施为题展开有效分析。
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